Qual das seguintes etapas não faz parte do processo de revisão de um texto acadêmico, conforme descrito no plano de aula?
(A) -
verificação de gramática e pontuação
(B) -
identificação de repetições desnecessárias
(C) -
pesquisa de informações adicionais para complementar o texto
(D) -
utilização de sinônimos para evitar repetições
(E) -
leitura atenta
Dica
- leia o texto várias vezes e em voz alta para identificar erros gramaticais e de pontuação.
- busque por repetições desnecessárias e substitua-as por sinônimos ou reformule as frases.
- verifique se o texto está organizado logicamente e se as transições entre parágrafos são claras.
- peça feedback de colegas ou professores para obter uma perspectiva externa sobre o texto.
Explicação
A revisão de um texto acadêmico visa melhorar sua qualidade e precisão, focando em aspectos como gramática, pontuação, organização e uso adequado da linguagem. a pesquisa de informações adicionais é uma etapa de produção do texto, não de revisão.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão relacionadas a técnicas de revisão mencionadas no plano de aula:
- (a): verificação de gramática e pontuação
- (b): identificação de repetições desnecessárias
- (d): utilização de sinônimos para evitar repetições
- (e): leitura atenta
Conclusão
A revisão é uma etapa fundamental no processo de escrita acadêmica, permitindo que o autor identifique e corrija erros e aprimore a clareza e a precisão do texto.