Qual dos poemas abaixo é mais adequado para declamação por alunos do Ensino Fundamental 3º, 4º e 5º anos, considerando a fluência na leitura, o domínio do ritmo e a adequação da entonação?

O poema "Ode ao Colibri", de Cecília Meireles, possui características que o tornam mais apropriado para a declamação por alunos do Ensino Fundamental:

• Linguagem simples e acessível: as palavras utilizadas no poema são de fácil compreensão, o que facilita a leitura fluente e a memorização.
• Ritmo e fluidez: o poema apresenta um ritmo marcado e uma sonoridade agradável, o que favorece a declamação expressiva.
• Conteúdo lúdico e imaginativo: o poema aborda o tema da natureza e da beleza do beija-flor, o que pode estimular a criatividade e a imaginação das crianças.

As demais alternativas apresentam características que as tornam menos adequadas para a declamação por alunos do Ensino Fundamental:

• (B): "Canção do Exílio" possui uma linguagem mais rebuscada e complexa, o que pode dificultar a compreensão e a declamação fluente.
• (C): "Soneto de Fidelidade" apresenta uma estrutura formal e um vocabulário mais sofisticado, o que pode exigir maior esforço dos alunos para interpretá-lo e declamá-lo adequadamente.
• (D): "Ode à Alegria" é um poema extenso e de conteúdo filosófico mais profundo, o que pode ser desafiador para a compreensão e a declamação dos alunos.
• (E): "Poema de Sete Faces" possui um estilo fragmentado e hermético, com metáforas e imagens complexas, o que dificulta a compreensão e a declamação fluente.

A escolha de textos adequados para a declamação é fundamental para garantir que os alunos tenham uma experiência positiva e prazerosa. O poema "Ode ao Colibri", de Cecília Meireles, atende aos critérios de simplicidade, fluidez e conteúdo lúdico, sendo uma opção adequada para alunos do Ensino Fundamental.