Qual das seguintes atividades é mais adequada para desenvolver a habilidade de interpretação de textos dramáticos?

(A) - 
 leitura silenciosa de uma peça teatral
(B) - 
 audição de uma gravação de uma peça teatral
(C) - 
 leitura colaborativa de uma peça teatral em grupo
(D) - 
 assistir a uma apresentação ao vivo de uma peça teatral
(E) - 
 escrita de um resumo de uma peça teatral

Explicação

A leitura colaborativa de uma peça teatral em grupo é a atividade mais adequada para desenvolver a habilidade de interpretação, pois envolve a interação entre os alunos para discutir e analisar o texto.

Análise das alternativas

  • (a) leitura silenciosa: embora possa ajudar na compreensão do texto, não permite a troca de ideias e interpretações.
  • (b) audição de uma gravação: embora possa expor os alunos ao texto, limita a análise e a discussão.
  • (c) leitura colaborativa: envolve a participação ativa dos alunos na interpretação do texto, promovendo a compreensão mais profunda.
  • (d) assistir a uma apresentação ao vivo: embora possa ser uma experiência enriquecedora, não oferece oportunidades para análise e discussão aprofundadas.
  • (e) escrita de um resumo: embora possa testar a compreensão, não envolve a interpretação do texto de forma colaborativa.

Conclusão

A interpretação de textos dramáticos é uma habilidade essencial para desenvolver a compreensão literária e artística. a leitura colaborativa em grupo permite que os alunos compartilhem suas perspectivas, discutam diferentes interpretações e cheguem a uma compreensão mais rica do texto.