Em qual das seguintes etapas do plano de aula os alunos realizam uma análise crítica do texto dramático?
(A) -
introdução
(B) -
exploração de textos dramáticos
(C) -
análise crítica
(D) -
criação coletiva
(E) -
apresentação e avaliação
Explicação
Na etapa de análise crítica, os alunos devem reler o texto dramático e destacar os elementos que contribuem para o conflito e a resolução da história, discutindo temas e mensagens que podem ser extraídos do texto.
Análise das alternativas
- (a): introdução: esta etapa é dedicada à definição do objetivo da aula e à ativação do conhecimento prévio dos alunos.
- (b): exploração de textos dramáticos: esta etapa envolve a leitura do texto e a discussão dos elementos do texto dramático.
- (c): análise crítica: esta etapa é específica para a análise crítica do texto, identificando conflitos, temas e mensagens.
- (d): criação coletiva: esta etapa é dedicada à criação de cenários e figurinos e à encenação da peça.
- (e): apresentação e avaliação: esta etapa envolve a apresentação das peças e a avaliação da participação e do desempenho dos alunos.
Conclusão
A análise crítica é uma etapa crucial para o desenvolvimento da compreensão e do pensamento crítico dos alunos sobre os textos dramáticos. ao envolver os alunos na identificação de elementos, temas e mensagens, o professor promove a compreensão mais profunda e o engajamento com o gênero dramático.