Qual das atividades abaixo contribui mais para o desenvolvimento do vocabulário dos alunos?

(A) - 
 Ler histórias em voz alta para os alunos.
(B) - 
 Pedir aos alunos que memorizem listas de palavras.
(C) - 
 Fornecer aos alunos um dicionário e pedir que o consultem quando necessário.
(D) - 
 Envolver os alunos em discussões e atividades que estimulem a reflexão sobre o significado das palavras.
(E) - 
 Realizar atividades lúdicas, como jogos de palavras e caça-palavras.

Dica

  • Leia histórias em voz alta para os alunos e discuta o significado de palavras desconhecidas.
  • Incentive os alunos a usar dicionários e outras ferramentas de consulta para pesquisar o significado de palavras desconhecidas.
  • Proponha atividades que estimulem os alunos a pensar sobre o significado das palavras e sua adequação em diferentes contextos, como jogos de palavras, caça-palavras e debates.
  • Crie oportunidades para os alunos usarem novas palavras em suas escritas e conversas.

Explicação

A reflexão sobre o significado das palavras é um processo fundamental para o desenvolvimento do vocabulário. Quando os alunos são estimulados a pensar sobre o significado das palavras, eles compreendem melhor como elas funcionam na língua e como podem ser usadas adequadamente em diferentes contextos.

Análise das alternativas

As demais alternativas não contribuem tanto para o desenvolvimento do vocabulário:

  • (A): Ler histórias em voz alta para os alunos pode ajudar a aumentar a exposição deles a novas palavras, mas não necessariamente estimula a reflexão sobre o significado dessas palavras.
  • (B): Pedir aos alunos que memorizem listas de palavras pode ajudá-los a aprender novas palavras, mas não necessariamente os leva a compreender o significado dessas palavras ou a usá-las adequadamente.
  • (C): Fornecer aos alunos um dicionário pode ser útil para que eles consultem o significado das palavras quando necessário, mas não garante que eles irão refletir sobre o significado dessas palavras e como usá-las.
  • (E): Atividades lúdicas, como jogos de palavras e caça-palavras, podem ser divertidas e ajudar a aumentar a exposição dos alunos a novas palavras, mas não necessariamente os levam a refletir sobre o significado dessas palavras ou a usá-las adequadamente.

Conclusão

O desenvolvimento do vocabulário é um processo complexo que envolve a compreensão do significado das palavras, sua relação com outras palavras e sua adequação em diferentes contextos. Envolver os alunos em discussões e atividades que estimulem a reflexão sobre o significado das palavras é uma estratégia eficaz para ajudá-los a desenvolver um vocabulário rico e diversificado.