Em qual das frases abaixo a ideia central do texto é melhor resumida?

(A) - 
 o texto aborda a importância dos resumos para a compreensão e retenção de informações.
(B) - 
 o texto fala sobre diferentes técnicas de resumo, como paráfrase e esquema.
(C) - 
 os alunos devem identificar a ideia central de um texto e selecionar as informações principais para resumi-lo.
(D) - 
 a aula de resumo é dividida em três etapas: leitura do texto, escrita do resumo e compartilhamento.
(E) - 
 os alunos praticaram a escrita de resumos em sala de aula.

Explicação

A alternativa (c) aborda diretamente o principal objetivo da aula, que é desenvolver a habilidade dos alunos em resumir textos. ela destaca as ações importantes:

  • identificar a ideia central
  • selecionar as informações principais
  • sintetizar as informações em um resumo

Análise das alternativas

  • (a): menciona um aspecto importante, mas não a ideia central do texto.
  • (b): aborda uma técnica, mas não a ideia central do resumo.
  • (c): resume com precisão a ideia central do texto.
  • (d): describe a estrutura da aula, mas não a ideia central do resumo.
  • (e): menciona uma atividade, mas não a ideia central do resumo.

Conclusão

Resumir um texto envolve mais do que simplesmente recontá-lo. os alunos precisam identificar as informações principais, sintetizá-las e organizá-las de forma lógica. ao compreender e praticar esse processo, os alunos melhoram sua compreensão e retenção de informações.