Qual desses objetivos de aprendizagem NÃO está relacionado à fluência na leitura?

(A) - 
 Ler textos com rapidez e precisão.
(B) - 
 Compreender o significado do texto lido.
(C) - 
 Escrever textos coerentes e gramaticalmente corretos.
(D) - 
 Reconhecer e aplicar estratégias de leitura eficazes.
(E) - 
 Descobrir o prazer de ler e compartilhar histórias com os colegas.

Dica

  • Leia com frequência e em voz alta.
  • Pratique a leitura oral repetida.
  • Utilize estratégias de leitura eficazes, como leitura silenciosa cronometrada e leitura em pares.
  • Descubra o prazer de ler e compartilhe histórias com os amigos e familiares.

Explicação

A fluência na leitura refere-se à capacidade de ler textos com rapidez, precisão e compreensão. Não inclui a habilidade de escrever textos, mas sim de interpretá-los e compreendê-los.

Análise das alternativas

As demais alternativas estão relacionadas à fluência na leitura:

  • (A): Ler textos com rapidez e precisão é um objetivo fundamental da fluência na leitura.
  • (B): Compreender o significado do texto lido é essencial para a fluência na leitura.
  • (C): Escrever textos coerentes e gramaticalmente corretos não é um objetivo da fluência na leitura.
  • (D): Reconhecer e aplicar estratégias de leitura eficazes é fundamental para a fluência na leitura.
  • (E): Descobrir o prazer de ler e compartilhar histórias com os colegas é um objetivo importante da fluência na leitura.

Conclusão

A fluência na leitura é uma habilidade essencial para o sucesso escolar e para a vida. Ela permite que os alunos leiam textos de forma rápida, precisa e compreensiva, o que lhes possibilita adquirir conhecimento e desenvolver habilidades de pensamento crítico.