Qual das seguintes estratégias é mais eficaz para melhorar a fluência na leitura?

(A) - 
 Ler em voz alta para si mesmo
(B) - 
 Ler silenciosamente cronometrado
(C) - 
 Ler em pares com troca de papéis
(D) - 
 Ler textos longos e complexos
(E) - 
 Pular palavras desconhecidas durante a leitura

Dica

  • Pratique a leitura em voz alta regularmente, seja sozinho ou com um parceiro.
  • Utilize técnicas de leitura eficazes, como a leitura oral repetida, a leitura silenciosa cronometrada e a leitura em pares.
  • Escolha textos que sejam interessantes e adequados ao seu nível de leitura.
  • Não tenha medo de cometer erros. A prática é a chave para melhorar a fluência.

Explicação

A leitura em pares com troca de papéis permite que os alunos pratiquem a leitura em voz alta em um ambiente seguro e de suporte. O parceiro pode fornecer feedback imediato e ajudar a corrigir erros de pronúncia ou entonação. A troca de papéis também ajuda a manter os alunos engajados e motivados, pois eles precisam estar atentos para quando for sua vez de ler.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são tão eficazes quanto a leitura em pares com troca de papéis:

  • (A): Ler em voz alta para si mesmo pode ser útil, mas não fornece o mesmo nível de feedback e suporte que a leitura em pares.
  • (B): Ler silenciosamente cronometrado pode ajudar a melhorar a velocidade de leitura, mas não necessariamente a fluência.
  • (D): Ler textos longos e complexos pode ser desafiador para alunos com dificuldades de fluência.
  • (E): Pular palavras desconhecidas durante a leitura pode levar a uma compreensão incompleta do texto.

Conclusão

A leitura em pares com troca de papéis é uma estratégia eficaz para melhorar a fluência na leitura porque permite que os alunos pratiquem a leitura em voz alta em um ambiente seguro e de suporte, recebam feedback imediato e mantenham-se engajados e motivados.