Qual das seguintes atividades NÃO promove a fluência na leitura?

• Incentive os alunos a lerem em voz alta regularmente.
• Modele uma leitura fluente e expressiva para os alunos.
• Forneça textos adequados ao nível dos alunos e incentive a repetição.
• Utilize jogos e atividades para tornar a prática da leitura divertida e envolvente.
• Celebre o progresso dos alunos e estabeleça metas realistas para melhorar a fluência.

A fluência na leitura refere-se à capacidade de ler com precisão, ritmo e entonação adequados. A fluência é aprimorada através de atividades que envolvem a prática da leitura em voz alta, repetição e medição do tempo.

As demais alternativas promovem a fluência na leitura:

• (A): Leitura em voz alta com atenção à pronúncia e expressividade.
• (B): Leitura silenciosa para compreensão geral do texto.
• (C): Repetição de trechos de texto para melhorar a velocidade de leitura.
• (D): Discussão sobre o significado de palavras e frases, não promove diretamente a fluência.
• (E): Utilização de um cronômetro para medir o tempo de leitura.

A fluência e a compreensão na leitura são habilidades essenciais para o sucesso acadêmico e pessoal. As atividades de leitura que promovem a fluência devem ser incorporadas regularmente às práticas de ensino para ajudar os alunos a se tornarem leitores fluentes e confiantes.