Qual das seguintes ações NÃO é uma estratégia para melhorar a fluência na leitura?

(A) - 
 Ler em voz alta regularmente.
(B) - 
 Praticar a leitura de diferentes gêneros textuais.
(C) - 
 Usar marcadores ou cartões para acompanhar a leitura em voz alta.
(D) - 
 Pular palavras ou frases que são desconhecidas.
(E) - 
 Prestar atenção à pontuação e às pausas naturais no texto.

Dica

  • Leia em voz alta regularmente, seja para si mesmo ou para os outros.
  • Escolha textos que sejam desafiadores, mas não muito difíceis.
  • Use marcadores ou cartões para acompanhar a leitura em voz alta.
  • Preste atenção à pontuação e às pausas naturais no texto.
  • Tente decifrar palavras desconhecidas pelo contexto ou use um dicionário para procurar o seu significado.

Explicação

Pular palavras ou frases desconhecidas pode prejudicar a compreensão do texto e interromper o fluxo da leitura. Ao contrário, uma estratégia eficaz é tentar decifrar a palavra desconhecida pelo contexto ou usar um dicionário para procurar o seu significado.

Análise das alternativas

As demais alternativas são estratégias que podem contribuir para a melhoria da fluência na leitura:

  • (A) Ler em voz alta regularmente: ajuda a desenvolver ritmo, entonação e expressão.
  • (B) Praticar a leitura de diferentes gêneros textuais: expande o vocabulário e melhora a compreensão.
  • (C) Usar marcadores ou cartões para acompanhar a leitura em voz alta: auxilia na manutenção do foco e da atenção.
  • (E) Prestar atenção à pontuação e às pausas naturais no texto: ajuda a dar ênfase e emoção à leitura.

Conclusão

A fluência na leitura é uma habilidade essencial para a compreensão e apreciação de textos. Praticar estratégias eficazes, como as mencionadas acima, pode ajudar os alunos a desenvolver essa habilidade e se tornarem leitores mais fluentes e confiantes.