Qual das atividades abaixo NÃO é considerada uma atividade de réplica na aula de Leitura Fluente?
(A) -
Desenhar um personagem da história lida
(B) -
Escrever um resumo do texto
(C) -
Dramatizar uma cena do texto
(D) -
Criar uma nova história baseada no texto
(E) -
Resolver uma questão de múltipla escolha sobre o texto
Dica
- Forneça aos alunos uma variedade de opções de réplica para escolher, atendendo a diferentes estilos de aprendizagem.
- Crie um ambiente seguro e acolhedor onde os alunos se sintam confortáveis para compartilhar suas criações.
- Reserve tempo para reflexão e discussão após as atividades de réplica para que os alunos possam compartilhar suas ideias e insights.
Explicação
As atividades de réplica são aquelas que permitem aos alunos expressar sua compreensão e interpretação do texto de forma criativa e pessoal. Elas envolvem a recriação ou manipulação do texto de alguma forma, enquanto a alternativa (E) é uma atividade de avaliação que não requer esse tipo de expressão criativa.
Análise das alternativas
As demais alternativas são consideradas atividades de réplica porque envolvem a expressão criativa da compreensão do texto pelos alunos:
- (A): Desenhar um personagem da história lida.
- (B): Escrever um resumo do texto.
- (C): Dramatizar uma cena do texto.
- (D): Criar uma nova história baseada no texto.
Conclusão
As atividades de réplica são valiosas na educação porque permitem que os alunos demonstrem sua compreensão do texto, desenvolvam sua criatividade e se envolvam mais profundamente com o material lido.