Qual das atividades a seguir é a mais adequada para avaliar a réplica do leitor a um texto?
(A) -
Teste de múltipla escolha sobre o conteúdo do texto
(B) -
Criação de um resumo escrito do texto
(C) -
Desenho ou pintura inspirada no texto
(D) -
Apresentação oral sobre o tema do texto
(E) -
Discussão em grupo sobre as interpretações do texto
Explicação
A réplica do leitor refere-se à forma como os leitores interpretam e respondem a um texto. Um desenho ou pintura permite que os alunos expressem suas interpretações únicas e criativas do texto, demonstrando sua compreensão e engajamento.
Análise das alternativas
As demais alternativas avaliam diferentes aspectos da compreensão do texto:
- (A): Teste de múltipla escolha avalia o conhecimento do conteúdo.
- (B): Resumo escrito avalia a capacidade de síntese e compreensão.
- (D): Apresentação oral avalia habilidades de comunicação e apresentação.
- (E): Discussão em grupo avalia habilidades de argumentação e colaboração.
Conclusão
Utilizar desenhos ou pinturas como atividade de réplica incentiva os alunos a se envolverem com o texto em um nível mais profundo, permitindo que expressem suas interpretações de forma criativa e pessoal.