Em qual das alternativas abaixo a fluência na leitura é mais importante?

(A) - 
 ler um artigo de jornal para obter informações sobre um evento atual.
(B) - 
 ler um livro de receitas para seguir as instruções para preparar uma refeição.
(C) - 
 ler um romance para se envolver na história e nos personagens.
(D) - 
 ler um texto científico para entender conceitos complexos.
(E) - 
 ler um e-mail do professor para obter instruções sobre uma tarefa.

Dica

  • ler com frequência e regularmente.
  • ler em voz alta para praticar o ritmo e a entonação.
  • dividir textos longos em seções menores para torná-los mais gerenciáveis.
  • usar um cronômetro para medir o tempo de leitura e se desafiar a melhorar.
  • gravar a si mesmo lendo e ouvir a gravação para identificar áreas de melhoria.

Explicação

Ler um romance é uma atividade que requer a capacidade de ler com precisão, ritmo e entonação adequados. a fluência permite que o leitor se envolva na história e nos personagens, criando uma experiência de leitura agradável e envolvente.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, a fluência na leitura não é tão essencial para a compreensão ou realização da tarefa:

  • (a): ler um artigo de jornal para obter informações pode ser feito mesmo com uma leitura menos fluente.
  • (b): seguir instruções de uma receita não exige tanta fluência quanto se envolver em uma história.
  • (d): compreender conceitos científicos pode ser mais dependente da compreensão do que da fluência.
  • (e): ler um e-mail com instruções é uma tarefa que pode ser realizada com uma leitura menos fluente.
  • (c): ler um romance para se envolver na história e nos personagens é a que mais exige fluência na leitura.

Conclusão

A fluência na leitura é uma habilidade essencial para uma experiência de leitura agradável e envolvente. incentivar os alunos a praticar a fluência pode ajudá-los a se tornarem leitores mais confiantes e competentes.