Qual das atividades a seguir é considerada um esporte de acordo com as características apresentadas na aula?
(A) -
brincar de pega-pega com os amigos no parque
(B) -
jogar futebol em uma partida organizada com regras definidas
(C) -
pular corda sozinho no quintal
(D) -
participar de uma corrida de 100 metros em uma competição escolar
(E) -
andar de skate no half-pipe
Explicação
As características dos esportes, conforme apresentadas na aula, incluem:
- regras definidas e organizadas
- objetivos específicos (por exemplo, marcar gols, cruzar a linha de chegada)
- competição entre indivíduos ou equipes
- equipamentos ou espaços específicos utilizados
a corrida de 100 metros em uma competição escolar atende a todas essas características, pois possui regras definidas, um objetivo claro (cruzar a linha de chegada primeiro), envolve competição entre corredores e é realizada em um espaço específico (pista de atletismo).
Análise das alternativas
As demais alternativas não se enquadram na definição de esporte:
- (a): brincar de pega-pega é uma brincadeira ou jogo informal, sem regras ou objetivos específicos.
- (b): jogar futebol em uma partida organizada é um esporte, mas não é a atividade apresentada na alternativa.
- (c): pular corda sozinho é uma atividade física, mas não é considerada um esporte porque não envolve competição ou regras definidas.
- (e): andar de skate no half-pipe é um esporte de ação, mas não se enquadra nas características apresentadas na aula.
Conclusão
É importante entender as diferenças entre jogos e esportes para participar e apreciar adequadamente essas atividades. os esportes oferecem benefícios físicos e sociais específicos, como competição, trabalho em equipe e disciplina.