Na análise de qual dos textos abaixo os recursos multissemióticos, como ilustrações ou gráficos, são menos relevantes para a compreensão do sentido do texto?
(A) -
fábula "a raposa e o corvo"
(B) -
poema "o navio negreiro" de castro alves
(C) -
história em quadrinhos "turma da mônica"
(D) -
conto "o gato malhado e a andorinha sinhá" de jorge amado
(E) -
romance "dom quixote" de miguel de cervantes
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