Em qual das seguintes opções a relação entre texto e imagem é mais significativa para a compreensão da história?
(A) -
um livro de poesia com ilustrações abstratas que não se relacionam diretamente com os poemas.
(B) -
um livro de receitas com fotos passo a passo que orientam o leitor na preparação dos pratos.
(C) -
um álbum de família com legendas que fornecem informações sobre as pessoas e os eventos retratados.
(D) -
um texto histórico com mapas e gráficos que esclarecem conceitos e eventos complexos.
(E) -
um romance de ficção sem nenhuma ilustração ou imagem.
Dica
- preste atenção à relação entre as palavras e as imagens.
- observe como as imagens complementam, estendem ou contradizem o texto.
- considere o contexto e o propósito do texto.
- não tome as imagens como representações literais; elas podem ser simbólicas ou interpretativas.
- explore diferentes interpretações possíveis e esteja aberto a novas perspectivas.
Explicação
As fotos passo a passo em um livro de receitas são cruciais para a compreensão da história, pois fornecem instruções visuais claras que orientam o leitor no processo de preparação dos pratos. sem essas imagens, o leitor teria dificuldade em entender e seguir as instruções escritas.
Análise das alternativas
As demais alternativas apresentam relações menos significativas entre texto e imagem:
- (a): as ilustrações abstratas não contribuem diretamente para a compreensão dos poemas.
- (c): as legendas em um álbum de família fornecem informações suplementares, mas não são essenciais para a compreensão das imagens.
- (d): os mapas e gráficos em um texto histórico esclarecem conceitos, mas não são tão cruciais quanto as fotos passo a passo em um livro de receitas.
- (e): um romance de ficção sem ilustrações ou imagens não mostra uma relação significativa entre texto e imagem.
Conclusão
Em textos multissemióticos, a relação entre texto e imagem pode variar em significância. em alguns casos, as imagens são cruciais para a compreensão da história, enquanto em outros são apenas complementares. compreender a natureza da relação entre texto e imagem é essencial para a interpretação e apreciação de textos multissemióticos.