Na leitura colaborativa, qual das seguintes ações é importante para uma compreensão mais profunda do texto?
(A) -
ler o texto individualmente antes da leitura em grupo.
(B) -
ficar em silêncio durante a leitura em grupo.
(C) -
fazer comentários sobre o texto apenas quando solicitado.
(D) -
compartilhar ideias e interpretações com os colegas.
(E) -
analisar o texto somente após a leitura em grupo.
Dica
- crie um ambiente respeitoso e inclusivo onde todos os alunos se sintam confortáveis para compartilhar suas ideias.
- incentive os alunos a fazer perguntas, comentar e desafiar interpretações.
- estabeleça normas claras para a discussão, como ouvir atentamente, falar de forma educada e respeitar as diferentes opiniões.
- divida os alunos em grupos pequenos para facilitar a participação de todos.
Explicação
A leitura colaborativa envolve a participação ativa dos alunos na construção do conhecimento por meio do compartilhamento de ideias e interpretações. ao compartilhar diferentes perspectivas e questionamentos, os alunos ampliam sua compreensão do texto e desenvolvem habilidades de pensamento crítico e análise.
Análise das alternativas
As demais alternativas não refletem ações importantes para uma leitura colaborativa efetiva:
- (a): embora a leitura individual possa ser útil para uma compreensão inicial, não é essencial para a leitura colaborativa.
- (b): ficar em silêncio durante a leitura em grupo impede que os alunos contribuam para a discussão e aprofundem a compreensão do texto.
- (c): fazer comentários somente quando solicitado limita a troca de ideias e a construção coletiva de conhecimento.
- (e): a análise posterior à leitura é importante, mas não substitui o compartilhamento de ideias durante a leitura colaborativa.
Conclusão
O compartilhamento de ideias e interpretações é fundamental para a leitura colaborativa, pois permite que os alunos aprendam uns com os outros, desenvolvam uma compreensão mais rica do texto e aprimorem suas habilidades de comunicação e trabalho em equipe.