Em qual das opções abaixo os alunos não devem compartilhar suas ideias e reflexões durante o círculo de discussão?

• crie um ambiente seguro e acolhedor onde os alunos se sintam confortáveis em compartilhar suas ideias.
• estabeleça regras básicas, como levantar a mão para falar e respeitar as opiniões dos outros.
• incentive os alunos a ouvir atentamente as contribuições uns dos outros e a responder de forma construtiva.
• use perguntas abertas para orientar a discussão e estimular o pensamento crítico.

O objetivo do círculo de discussão é compartilhar ideias e reflexões sobre o conto, não fazer críticas ao conto em si.

As outras opções são adequadas para serem compartilhadas durante o círculo de discussão, pois se relacionam com a compreensão e interpretação do conto:

• (a): partes favoritas do conto mostram o envolvimento dos alunos com a história.
• (b): personagens preferidos revelam as preferências dos alunos e podem levar a discussões sobre os traços dos personagens.
• (c): mensagens aprendidas com a história demonstram a capacidade dos alunos de extrair lições e significados do texto.
• (d): suas experiências pessoais podem enriquecer a discussão ao estabelecer conexões entre o conto e o mundo real.

O círculo de discussão é uma oportunidade valiosa para os alunos compartilharem seus entendimentos e perspectivas sobre o conto lido. incentivar a participação ativa e respeitosa cria um ambiente de aprendizagem colaborativa e promove o crescimento literário.