Em qual das atividades abaixo os alunos terão a oportunidade de experimentar tanto a música quanto a dança simultaneamente?
(A) -
criando uma pintura que representa uma cena musical.
(B) -
executando uma peça teatral com música de fundo.
(C) -
criando uma coreografia para uma música específica.
(D) -
tocando um instrumento musical enquanto ouvem uma gravação.
(E) -
escrevendo um poema inspirado em uma obra de arte visual.
Explicação
A criação de uma coreografia envolve mover o corpo de acordo com o ritmo e a melodia da música. os alunos precisarão ouvir a música e interpretá-la por meio de movimentos corporais, o que requer uma integração das linguagens artísticas da música e da dança.
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem a experiência simultânea de música e dança:
- (a): criar uma pintura é uma atividade de artes visuais.
- (b): executar uma peça teatral envolve atuação e drama.
- (d): tocar um instrumento musical é uma atividade musical.
- (e): escrever um poema é uma atividade literária.
Conclusão
A integração das linguagens artísticas pode enriquecer o processo criativo e permitir que os alunos se expressem de maneiras novas e envolventes. experimentar diferentes formas de arte simultaneamente promove uma compreensão mais profunda das diversas linguagens artísticas e seus potenciais expressivos.