Qual das seguintes opções não é um objetivo de conhecimento da aula "expressão teatral: experimentando cenas, narrativas e gestos"?

(A) - 
 compreender que as improvisações podem ter intencionalidade e serem compartilhadas com outros.
(B) - 
 explorar diferentes formas de expressão corporal.
(C) - 
 ampliar o repertório de expressão teatral explorando expressões de outras matrizes culturais.
(D) - 
 conhecer a história do teatro brasileiro.
(E) - 
 desenvolver habilidades de improvisação e criação teatral.

Explicação

Os objetivos de conhecimento da aula se concentram em explorar a expressão teatral por meio de improvisações, criar narrativas e gestos, ampliar o repertório de expressão e observar expressões teatrais de outras culturas. o conhecimento da história do teatro brasileiro não é abordado nesses objetivos.

Análise das alternativas

As demais alternativas estão alinhadas com os objetivos de conhecimento da aula:

  • (a): compreender a intencionalidade e o compartilhamento das improvisações é um objetivo explícito.
  • (b): explorar diferentes formas de expressão corporal é mencionado na seção de aquecimento.
  • (c): ampliar o repertório de expressão explorando outras culturas é um objetivo específico da aula.
  • (e): desenvolver habilidades de improvisação e criação teatral é um objetivo abrangente da aula.
  • (d): conhecer a história do teatro brasileiro não é mencionado como objetivo de conhecimento.

Conclusão

É importante que os alunos compreendam claramente os objetivos de aprendizagem de uma aula para focar seus esforços e direcionar seus estudos adequadamente.