Qual das seguintes atividades é mais adequada para desenvolver habilidades de improvisação teatral?
(A) -
leitura de um texto dramático em voz alta
(B) -
ensaio de uma peça teatral com roteiro pré-estabelecido
(C) -
criação de cenas improvisadas a partir de sugestões do público
(D) -
análise de uma performance teatral gravada
(E) -
interpretação de monólogos clássicos
Explicação
A improvisação é uma técnica teatral que envolve criar e interpretar cenas sem um roteiro pré-estabelecido. na alternativa (c), os alunos são desafiados a criar cenas a partir de sugestões do público, o que requer habilidades de pensamento rápido, adaptabilidade e criatividade.
Análise das alternativas
As demais alternativas não se concentram especificamente no desenvolvimento de habilidades de improvisação:
- (a): a leitura de um texto dramático envolve interpretação, mas não improvisação.
- (b): o ensaio com roteiro pré-estabelecido não permite improvisação, pois os alunos seguem um texto escrito.
- (d): a análise de uma performance gravada é uma atividade reflexiva, não de improvisação.
- (e): a interpretação de monólogos clássicos envolve memorização e interpretação, não improvisação.
Conclusão
As habilidades de improvisação são essenciais para os atores, pois permitem que eles respondam espontaneamente às situações e interajam com o público de forma dinâmica. atividades como a sugerida na alternativa (c) são eficazes para desenvolver essas habilidades.