Em qual das etapas abaixo os alunos devem trabalhar de forma colaborativa para criar uma cena coletiva?
(A) -
Introdução ao Teatro
(B) -
Jogos de Improvisação
(C) -
Criação Coletiva
(D) -
Conclusão e reflexão
(E) -
Avaliação
Dica
- Divida os alunos em grupos pequenos e atribua tarefas específicas a cada grupo.
- Incentive os alunos a compartilhar ideias e ouvir as perspectivas uns dos outros.
- Forneça tempo suficiente para planejamento e prática.
- Crie um ambiente seguro e respeitoso onde os alunos se sintam confortáveis para expressar suas ideias.
Explicação
A etapa de "Criação Coletiva" é a única em que os alunos devem trabalhar juntos para criar uma cena teatral. Essa etapa envolve a colaboração para gerar ideias, escolher papéis e montar uma pequena apresentação.
Análise das alternativas
As demais alternativas não requerem colaboração entre os alunos:
- (A): A introdução ao teatro é uma apresentação do conceito e de diferentes formas de expressão teatral.
- (B): Os jogos de improvisação são realizados em duplas ou pequenos grupos, mas não envolvem a criação de uma cena coletiva.
- (D): A conclusão e reflexão é um momento para discutir o processo e a importância do teatro, não para criar uma cena.
- (E): A avaliação é um momento para avaliar o desempenho individual dos alunos, não para criar uma cena coletiva.
Conclusão
A colaboração é uma habilidade essencial no teatro, pois permite que os alunos trabalhem juntos para criar algo maior do que a soma das partes individuais.