Qual das seguintes opções descreve melhor a atividade de "exploração sonora"?
(A) -
os alunos cantam músicas tradicionais em conjunto.
(B) -
os alunos tocam instrumentos musicais de acordo com uma partitura.
(C) -
os alunos criam sons usando instrumentos musicais e objetos sonoros variados.
(D) -
os alunos aprendem sobre os diferentes tipos de instrumentos musicais.
(E) -
os alunos improvisam melodias usando vozes e instrumentos.
Explicação
A atividade de "exploração sonora" consiste em explorar diferentes maneiras de criar sons usando instrumentos musicais e objetos sonoros variados. trata-se de uma atividade de experimentação e descoberta, onde os alunos têm a liberdade de explorar e produzir sons de forma criativa.
Análise das alternativas
- (a) e (b): essas opções descrevem atividades que seguem uma estrutura mais formal e tradicional, enquanto a exploração sonora é uma atividade mais livre e exploratória.
- (d): a exploração sonora envolve a manipulação e produção de sons, enquanto o aprendizado sobre os tipos de instrumentos é um conhecimento teórico.
- (e): a improvisação é uma parte da exploração sonora, mas a atividade também inclui o uso de diferentes instrumentos e objetos para criar sons únicos.
Conclusão
A exploração sonora é uma atividade valiosa que permite aos alunos desenvolverem habilidades de criação sonora, experimentar com diferentes materiais e reduzir inibições na expressão musical.