Qual das opções abaixo não é uma fonte sonora que pode ser explorada em uma aula de música?
(A) -
instrumentos musicais
(B) -
objetos cotidianos
(C) -
imagens coloridas
(D) -
vozes humanas
(E) -
caixas de papelão
Dica
- incentive os alunos a trazer objetos cotidianos de casa para utilizar na aula.
- forneça uma variedade de instrumentos musicais para os alunos explorarem.
- crie atividades que desafiem os alunos a produzir sons incomuns ou inesperados.
- grave e ouça as composições dos alunos para refletir sobre o processo criativo e identificar áreas de melhoria.
Explicação
As fontes sonoras são objetos ou elementos que produzem sons quando manipulados ou utilizados. imagens coloridas não produzem sons e, portanto, não podem ser exploradas em uma aula de música nesse contexto.
Análise das alternativas
As demais alternativas são fontes sonoras que podem ser exploradas em uma aula de música:
- (a) instrumentos musicais: produzem sons quando tocados ou acionados.
- (b) objetos cotidianos: podem ser utilizados para produzir sons percutivos, de sopro ou outros.
- (d) vozes humanas: são uma fonte de sons vocais.
- (e) caixas de papelão: podem ser utilizadas para produzir sons ritmados ou de percussão.
Conclusão
A exploração de diferentes fontes sonoras é essencial para o desenvolvimento da percepção musical e da criatividade. ao utilizar objetos cotidianos e vozes humanas, os alunos podem expandir suas possibilidades sonoras e criar músicas únicas e expressivas.