Qual dos seguintes objetos NÃO é adequado para criar sons na atividade de exploração sonora?

(A) - 
 Colher
(B) - 
 Copo
(C) - 
 Caneta
(D) - 
 Caixa de papelão
(E) - 
 Pedaço de madeira

Dica

  • Escolha objetos que produzam sons distintos quando manipulados ou percutidos.
  • Varie os materiais, formas e tamanhos dos objetos para criar uma ampla gama de sons.
  • Inclua objetos que possam ser tocados com as mãos ou com baquetas.
  • Incentive os alunos a experimentar diferentes maneiras de produzir sons com os objetos.

Explicação

Caneta é um objeto que não produz sons perceptíveis quando usado para escrever. Os demais objetos listados (colher, copo, caixa de papelão, pedaço de madeira) são todos capazes de produzir sons quando manipulados ou percutidos.

Análise das alternativas

  • (A): Colher é um objeto sonoro adequado, pois pode ser usada para percussão e produzir sons distintos.
  • (B): Copo é um objeto sonoro adequado, pois pode ser usado para percussão ou para soprar, produzindo sons diferentes.
  • (C): Caneta é um objeto inadequado, pois não produz sons perceptíveis quando usado para escrever.
  • (D): Caixa de papelão é um objeto sonoro adequado, pois pode ser dobrado, amassado ou percutido para produzir sons.
  • (E): Pedaço de madeira é um objeto sonoro adequado, pois pode ser percutido ou esfregado para produzir sons.

Conclusão

A escolha de objetos sonoros adequados é fundamental para uma atividade de exploração sonora bem-sucedida. Objetos que produzem sons facilmente perceptíveis e distintos permitem que os alunos explorem uma ampla gama de qualidades sonoras e desenvolvam sua percepção musical.