Qual das seguintes alternativas não é um material sonoro explorado na aula "explorando o mundo sonoro: música com o corpo e a natureza"?

A aula se concentra na exploração de objetos sonoros, incluindo instrumentos musicais, objetos cotidianos e elementos naturais, para criar música. textos escritos não são materiais que produzem sons e, portanto, não são explorados na aula.

As demais alternativas estão corretas:

• (a): instrumentos musicais simples, como tambores e pandeiros, são explorados na aula.
• (b): objetos sonoros diversos, como colheres de pau e garrafas plásticas, são explorados na aula.
• (c): recursos naturais, como pedras e folhas, são explorados na aula.
• (d): textos escritos não são materiais sonoros e não são explorados na aula.
• (e): percussão corporal, que utiliza o próprio corpo para produzir sons, é explorada na aula.

A exploração de diferentes materiais sonoros é essencial para o desenvolvimento musical. ao permitir que os alunos experimentem e criem com esses materiais, a aula promove a criatividade, a imaginação e o entendimento da música.