Em qual das atividades abaixo os alunos exploram principalmente o elemento da música chamado **melodia**?
(A) -
criação de uma batida usando palmas e percussão.
(B) -
identificação dos diferentes tipos de instrumentos musicais.
(C) -
alteração da altura e duração dos sons em uma música conhecida.
(D) -
desenvolvimento de movimentos corporais que correspondam ao ritmo da música.
(E) -
exploração de diferentes texturas sonoras usando objetos cotidianos.
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