Qual elemento foi mais explorado pelos alunos durante a atividade de composição em grupo?

(A) - 
 O ritmo.
(B) - 
 O espaço.
(C) - 
 O movimento.
(D) - 
 A expressão facial.
(E) - 
 A coordenação motora.

Dica

  • Crie atividades que desafiem os alunos a se moverem em diferentes direções e orientações.
  • Use adereços e materiais para criar obstáculos e desafios que estimulem a exploração do espaço.
  • Incentive os alunos a experimentarem diferentes ritmos e velocidades de movimento para perceber como eles afetam a ocupação do espaço.

Explicação

Atividade de composição em grupo explorou o elemento "espaço" por meio de diferentes orientações (diagonais, laterais, verticais) e ritmos (lento, rápido, acelerando, desacelerando).

Análise das alternativas

  • (A): O ritmo foi explorado durante a atividade de exploração do espaço e do ritmo, mas não foi o foco principal da composição em grupo.
  • (B): O espaço foi o elemento mais explorado durante a composição em grupo, pois os alunos precisaram se movimentar de diversas formas e experimentar diferentes orientações (diagonais, laterais, verticais).
  • (C): O movimento foi explorado durante todas as atividades da aula, mas não foi o foco principal da composição em grupo.
  • (D): A expressão facial não foi mencionada em nenhuma parte do plano de aula, portanto não foi explorada pelos alunos.
  • (E): A coordenação motora não foi mencionada em nenhuma parte do plano de aula, portanto não foi explorada pelos alunos.

Conclusão

O espaço é um elemento fundamental da dança, pois é o ambiente onde o corpo se move e se expressa. Explorá-lo de diversas formas permite que os alunos desenvolvam sua consciência corporal e sua compreensão da tríade corpo-espaço-movimento.