Em qual das situações abaixo a comunicação oral é mais importante?
(A) -
enviar um e-mail para um familiar distante.
(B) -
apresentar um projeto de pesquisa para a turma.
(C) -
conversar com um amigo por mensagem de texto.
(D) -
ler um livro em silêncio.
(E) -
enviar uma mensagem de voz para um colega de trabalho.
Dica
- participe de debates e apresentações em sala de aula.
- treine a fala em frente ao espelho ou grave-se para analisar e melhorar sua dicção, ritmo e entonação.
- leia em voz alta para desenvolver fluência e projeção vocal.
- ouça atentamente aos outros e observe como eles se comunicam eficazmente.
- busque feedback de professores, colegas ou familiares sobre suas habilidades de comunicação oral.
Explicação
Apresentar um projeto de pesquisa para a turma requer habilidades de comunicação oral bem desenvolvidas, pois envolve transmitir ideias de forma clara, organizada e persuasiva. o orador precisa usar recursos linguísticos adequados, controlar o ritmo e a entonação e manter o engajamento da plateia.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, a comunicação oral é menos essencial ou pode ser substituída por outras formas de comunicação:
- (a): enviar um e-mail é uma forma de comunicação escrita.
- (c): conversar por mensagem de texto é uma forma de comunicação escrita informal.
- (d): ler um livro é uma atividade silenciosa e individual.
- (e): enviar uma mensagem de voz é uma forma de comunicação oral, mas não tão exigente quanto uma apresentação formal.
Conclusão
A comunicação oral é uma habilidade fundamental para diversos aspectos da vida, desde a educação até o ambiente profissional. aprimorar as habilidades de oralidade permite que os alunos se expressem com confiança e efetividade em situações cotidianas e acadêmicas.