Qual das seguintes opções não é um elemento comum em textos instrucionais?
(A) -
título
(B) -
lista de materiais
(C) -
história pessoal
(D) -
passos numerados
(E) -
imagens ou diagramas
Explicação
Textos instrucionais normalmente não incluem histórias pessoais, pois seu objetivo é fornecer informações claras e objetivas sobre como realizar uma tarefa ou atingir um objetivo específico.
Análise das alternativas
- (a): o título é um elemento essencial que identifica o assunto do texto instrucional.
- (b): a lista de materiais é importante para informar os leitores sobre os itens necessários para concluir a tarefa.
- (c): história pessoal é um elemento incomum em textos instrucionais.
- (d): passos numerados são frequentemente usados para organizar as instruções de forma sequencial.
- (e): imagens ou diagramas podem ser usados para complementar as instruções escritas e tornar o texto mais claro.
Conclusão
Entender os elementos comuns em textos instrucionais é crucial para ler e compreender essas informações de forma eficaz. saber identificar elementos incomuns, como histórias pessoais, pode ajudar os alunos a se concentrarem nas informações relevantes para concluir uma tarefa.