Qual das seguintes atividades não faz parte da ginástica geral conforme abordado no plano de aula?
(A) -
explorar movimentos de rolar e pular.
(B) -
competir com colegas em uma corrida de obstáculos.
(C) -
criar pequenas coreografias inspiradas em música.
(D) -
incorporar elementos culturais em exercícios.
(E) -
praticar respiração profunda como desaquecimento.
Dica
- evite atividades ou jogos que criem um clima de competição entre os alunos.
- concentre-se em elogiar os esforços e o progresso individual, em vez de comparar os desempenhos.
- incentive os alunos a trabalharem juntos e a se apoiarem mutuamente.
- crie um ambiente de respeito e compreensão, onde as diferenças sejam valorizadas.
Explicação
O plano de aula enfatiza a não competição como uma característica essencial da ginástica geral. a competição pode criar um ambiente excludente e desencorajador para alunos com habilidades e níveis de desempenho diferentes.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão de acordo com os princípios da ginástica geral:
- (a): explorar movimentos de rolar e pular são exemplos de movimentos motores que são comumente praticados na ginástica geral.
- (c): criar pequenas coreografias inspiradas em música promove a expressão corporal e a criatividade, características da ginástica geral.
- (d): incorporar elementos culturais valoriza a diversidade e a inclusão, que são princípios importantes da ginástica geral.
- (e): praticar respiração profunda como desaquecimento ajuda a relaxar o corpo e a mente, o que é importante para a recuperação após as atividades de ginástica geral.
Conclusão
A ginástica geral é uma atividade que promove o movimento, a diversidade e a inclusão. é importante que as atividades sejam planejadas de acordo com esses princípios, evitando práticas competitivas que possam prejudicar o ambiente positivo e acolhedor da ginástica geral.