Qual dos elementos abaixo **não** é um objetivo específico da aula?

(A) - 
 executar diferentes elementos básicos da ginástica geral.
(B) - 
 desenvolver habilidades motoras finas.
(C) - 
 utilizar estratégias de observação e análise.
(D) - 
 cooperar com os colegas.
(E) - 
 criar e executar sequências de movimentos.

Explicação

O objetivo "(b)" - desenvolver habilidades motoras finas - não está relacionado ao conteúdo da aula, que se concentra em habilidades motoras básicas relacionadas à ginástica geral. as demais opções estão alinhadas com os objetivos gerais e específicos da aula.

Análise das alternativas

  • (a) executar diferentes elementos básicos da ginástica geral: esse é um objetivo específico relacionado à execução de movimentos básicos, como rolamentos, saltos e giros.
  • (b) desenvolver habilidades motoras finas: esse objetivo não está relacionado à ginástica geral, que se concentra em habilidades motoras básicas.
  • (c) utilizar estratégias de observação e análise: esse objetivo específico visa desenvolver a capacidade dos alunos de analisar seus próprios movimentos e identificar áreas de melhoria.
  • (d) cooperar com os colegas: esse objetivo específico é essencial para a execução de sequências de movimentos em grupo.
  • (e) criar e executar sequências de movimentos: esse objetivo específico visa desenvolver a criatividade e a colaboração dos alunos na criação e execução de sequências de ginástica geral.

Conclusão

Entender os objetivos específicos de uma aula é crucial para o planejamento e execução eficazes da aula. os objetivos devem ser claros, mensuráveis e alinhados com o conteúdo da aula.