Em qual das atividades da parte principal da aula os alunos trabalham mais a criatividade e a expressão corporal?

(A) - 
 Brincadeira de "Estátua" Cooperativa
(B) - 
 Jogo de "Pista de Obstáculos"
(C) - 
 Ginástica com Tecidos
(D) - 
 Caminhada lenta em volta do espaço de atividade
(E) - 
 Alongamentos estáticos de braços, pernas, tronco e pescoço

Dica

  • Ofereça materiais diversos para que as crianças possam explorar e criar movimentos e sequências.
  • Incentive as crianças a usar sua imaginação e a inventar novas formas de se movimentar.
  • Crie um ambiente seguro e acolhedor onde as crianças se sintam confortáveis para se expressar livremente.
  • Elogie as crianças quando elas forem criativas e expressivas em seus movimentos.

Explicação

A ginástica com tecidos envolve a utilização de lençóis ou tecidos leves para criar movimentos e sequências expressivos. Os alunos precisam usar sua imaginação e criatividade para inventar novas formas de se movimentar e expressar suas emoções por meio do tecido.

Análise das alternativas

As demais atividades não trabalham tanto a criatividade e a expressão corporal:

  • (A): Na brincadeira de "Estátua" Cooperativa, o foco está em seguir as instruções do escultor e congelar na posição indicada.
  • (B): No jogo de "Pista de Obstáculos", o foco está em superar os desafios físicos e não na expressão corporal.
  • (D): A caminhada lenta e os alongamentos estáticos são atividades de aquecimento e resfriamento, e não trabalham a criatividade e a expressão corporal.
  • (E): No alongamento estático, o foco está em alongar os músculos e não na criatividade e na expressão corporal.

Conclusão

A ginástica com tecidos é uma atividade lúdica e criativa que permite aos alunos explorar suas habilidades motoras, sua imaginação e sua expressão corporal. É uma atividade que pode ser facilmente adaptada para diferentes níveis de habilidade e idades.