Em qual das atividades abaixo os alunos estariam explorando um esporte de precisão?

(A) - 
 jogando futebol em uma partida coletiva
(B) - 
 arremessando bolas em cestos de diferentes tamanhos
(C) - 
 correndo uma prova de velocidade em uma pista
(D) - 
 jogando um jogo de tabuleiro que envolve estratégia
(E) - 
 participando de uma aula de dança

Dica

  • inclua atividades de arremesso e mira nas aulas de educação física.
  • utilize equipamentos adaptados para diferentes níveis de habilidades dos alunos.
  • estabeleça alvos desafiadores, mas alcançáveis, para motivar e engajar os alunos.
  • forneça feedback positivo e corretivo para ajudar os alunos a melhorar sua precisão.

Explicação

Esportes de precisão são aqueles que exigem precisão e controle neuromuscular para atingir um alvo ou realizar uma ação com exatidão. na atividade descrita, os alunos precisam mirar e arremessar bolas em cestos de diferentes tamanhos, exigindo habilidade, coordenação e precisão.

Análise das alternativas

As demais alternativas não representam atividades de esportes de precisão:

  • (a): futebol é um esporte de marca, que envolve a marcação de gols em um campo.
  • (c): corrida de velocidade é um esporte de marca, que envolve cruzar uma linha de chegada antes dos outros.
  • (d): jogos de tabuleiro são jogos de estratégia, mas não são esportes de precisão.
  • (e): dança é uma forma de arte, mas não é um esporte de precisão.

Conclusão

Esportes de precisão exigem habilidades específicas e oferecem benefícios únicos para o desenvolvimento motor, cognitivo e social dos alunos. é importante promover a prática desses esportes na educação física para complementar os esportes de marca mais comuns.