Qual das brincadeiras a seguir pode ser adaptada para inclusão de crianças com deficiência visual?

(A) - 
 queimada
(B) - 
 pega-pega
(C) - 
 corrida de saco
(D) - 
 dança das cadeiras
(E) - 
 cabo de guerra

Dica

  • priorize brincadeiras e jogos que envolvam diferentes sentidos (tato, audição, olfato, paladar).
  • utilize materiais adaptados para crianças com deficiência visual, como peças táteis ou brinquedos com sons distintos.
  • modifique as regras ou procedimentos para tornar a brincadeira mais acessível para todos.
  • encoraje a colaboração entre as crianças para que elas possam ajudar umas às outras.

Explicação

A dança das cadeiras é uma brincadeira que envolve música e movimento, que pode ser facilmente adaptada para crianças com deficiência visual.

uma possível adaptação é utilizar cadeiras de tamanhos diferentes, permitindo que as crianças com deficiência visual possam identificar suas cadeiras pelo tato. além disso, a música pode ser acompanhada por sons ou vibrações, ajudando as crianças a seguirem o ritmo.

Análise das alternativas

As demais alternativas são mais difíceis de adaptar para inclusão de crianças com deficiência visual:

  • (a): a queimada envolve arremessar objetos, o que pode ser perigoso para crianças com deficiência visual.
  • (b): a pega-pega envolve correr e perseguir, o que pode ser desafiador para crianças com deficiência visual.
  • (c): a corrida de saco envolve equilíbrio e coordenação, o que pode ser difícil para crianças com deficiência visual.
  • (e): o cabo de guerra requer força e puxar, o que pode ser difícil para crianças com deficiência visual.

Conclusão

A inclusão de crianças com deficiência nas brincadeiras e jogos é essencial para promover um ambiente educacional equitativo e inclusivo. as adaptações podem garantir que todas as crianças tenham a oportunidade de participar e se beneficiar das atividades lúdicas.