Qual dos seguintes gráficos seria o mais adequado para representar a distribuição das idades dos alunos em uma sala de aula?

Um gráfico de barras é o mais adequado para representar a distribuição das idades em uma sala de aula porque:

• fornece uma representação visual clara da frequência de cada idade.
• permite comparações fáceis entre as diferentes idades.
• é fácil de ler e interpretar, mesmo para quem não tem conhecimento prévio de estatística.

As demais alternativas não são tão adequadas para representar a distribuição das idades:

• (b): um gráfico de setores mostra porcentagens, que não são necessariamente relevantes para a distribuição de idades.
• (c): um gráfico de linhas é usado para mostrar tendências ao longo do tempo, não para representar distribuições.
• (d): um gráfico pictórico usa símbolos para representar dados, o que pode ser confuso e difícil de interpretar.
• (e): uma tabela de dupla entrada é adequada para organizar dados, mas não fornece uma representação visual clara da distribuição.

Os gráficos de barras são uma ferramenta eficaz para representar distribuições de dados categóricos, como idades, gêneros ou níveis educacionais. eles permitem comparações fáceis e fornecem uma compreensão clara da frequência de cada categoria.