Qual das seguintes ações não é uma etapa recomendada na preparação de uma apresentação oral em inglês, de acordo com o plano de aula?
(A) -
realizar pesquisas em fontes confiáveis em inglês.
(B) -
escolher um tópico relevante para o contexto atual.
(C) -
utilizar recursos visuais para apoiar a apresentação.
(D) -
memorizar o conteúdo da apresentação palavra por palavra.
(E) -
organizar e estruturar a apresentação em introdução, desenvolvimento e conclusão.
Explicação
A memorização pode limitar a fluência e a naturalidade da fala, além de aumentar o risco de erros e esquecimentos. é preferível que os alunos compreendam profundamente o conteúdo de sua pesquisa e pratiquem a apresentação para se sentirem mais confiantes e preparados para responder a perguntas espontaneamente.
Análise das alternativas
As demais alternativas são etapas recomendadas na preparação de uma apresentação oral em inglês:
- (a): realizar pesquisas em fontes confiáveis em inglês é essencial para coletar informações precisas e atualizadas.
- (b): escolher um tópico relevante para o contexto atual torna a apresentação mais interessante e significativa para o público.
- (c): utilizar recursos visuais pode ajudar a esclarecer ideias e tornar a apresentação mais envolvente.
- (e): organizar e estruturar a apresentação em introdução, desenvolvimento e conclusão ajuda a manter a coerência e o fluxo da apresentação.
Conclusão
A preparação de uma apresentação oral em inglês envolve várias etapas importantes, incluindo pesquisa, organização, prática e uso de recursos linguísticos apropriados. memorizar o conteúdo palavra por palavra não é uma abordagem eficaz e deve ser evitada.