Qual das alternativas abaixo menciona um objetivo geral da Educação Infantil, segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)?
(A) -
Desenvolver o raciocínio lógico-matemático e as habilidades de resolução de problemas.
(B) -
Promover o desenvolvimento integral da criança, em seus aspectos físico, psíquico, intelectual e social.
(C) -
Preparar o aluno para o ensino fundamental, garantindo que ele tenha as habilidades e conhecimentos necessários para o sucesso na próxima etapa escolar.
(D) -
Estimular a competição saudável entre as crianças, incentivando-as a se destacarem em relação aos colegas.
(E) -
Ensinar as crianças a ler, escrever e fazer contas, preparando-as para o mercado de trabalho.
Dica
- Crie um ambiente seguro e acolhedor, onde as crianças possam se sentir amadas e respeitadas.
- Ofereça oportunidades para as crianças explorarem e aprenderem sobre o mundo ao seu redor.
- Incentive as crianças a interagir com outras crianças e adultos, desenvolvendo suas habilidades sociais e emocionais.
- Proporcione atividades que estimulem o desenvolvimento físico, cognitivo e criativo das crianças.
- Trabalhe em parceria com as famílias das crianças, envolvendo-as no processo educativo.
Explicação
O objetivo geral da Educação Infantil, conforme definido pela BNCC, é promover o desenvolvimento integral da criança, considerando todos os seus aspectos: físico, psíquico, intelectual e social. Esse objetivo abrange uma ampla gama de habilidades e competências, incluindo o desenvolvimento motor, cognitivo, emocional, social e cultural.
Análise das alternativas
As demais alternativas não mencionam objetivos gerais da Educação Infantil, segundo a BNCC:
- (A): Desenvolver o raciocínio lógico-matemático e as habilidades de resolução de problemas é um objetivo específico da área de Matemática na Educação Infantil, mas não é um objetivo geral.
- (C): Preparar o aluno para o ensino fundamental é uma consequência desejada da Educação Infantil, mas não é um objetivo geral.
- (D): Estimular a competição saudável entre as crianças não é um objetivo da Educação Infantil, pois essa prática pode prejudicar o desenvolvimento emocional e social das crianças.
- (E): Ensinar as crianças a ler, escrever e fazer contas não é um objetivo geral da Educação Infantil, pois essas habilidades são desenvolvidas gradualmente ao longo da escolaridade.
Conclusão
O objetivo geral da Educação Infantil, segundo a BNCC, é promover o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, psíquico, intelectual e social. Esse objetivo deve orientar todas as práticas pedagógicas e atividades desenvolvidas na Educação Infantil.