Qual das seguintes afirmações não é um dos mecanismos de isolamento reprodutivo discutidos na aula?
(A) -
isolamento geográfico
(B) -
isolamento comportamental
(C) -
isolamento ecológico
(D) -
isolamento mecânico
(E) -
isolamento genético
Explicação
Os mecanismos de isolamento reprodutivo abordados na aula foram isolamento geográfico, comportamental, ecológico e mecânico. isolamento genético, por outro lado, refere-se à redução do fluxo gênico entre populações, o que não foi discutido como um mecanismo de isolamento reprodutivo específico.
Análise das alternativas
- (a): isolamento geográfico: discutido na aula como uma barreira física que impede o fluxo gênico entre populações.
- (b): isolamento comportamental: discutido na aula como diferenças no comportamento de acasalamento que impedem o cruzamento entre espécies.
- (c): isolamento ecológico: discutido na aula como diferenças no nicho ecológico que impedem o cruzamento entre espécies.
- (d): isolamento mecânico: discutido na aula como diferenças na anatomia reprodutiva que impedem o cruzamento entre espécies.
- (e): isolamento genético: não discutido na aula como um mecanismo de isolamento reprodutivo específico.
Conclusão
Mecanismos de isolamento reprodutivo são barreiras que impedem o cruzamento entre espécies, contribuindo para a diversificação e evolução das espécies. compreender esses mecanismos é essencial para entender a evolução das espécies e a diversidade biológica.