Qual das seguintes atividades envolve a conversão de medidas de capacidade?
(A) -
medir o volume de uma caixa retangular.
(B) -
preencher um copo com 500 ml de água.
(C) -
transferir 2 litros de leite de uma jarra para uma garrafa.
(D) -
calcular o volume de um cubo com aresta de 5 cm.
(E) -
estimar a capacidade de um balde de água.
Dica
- lembre-se das equivalências entre as unidades de volume mais comuns: 1 m³ = 1000 l = 1.000.000 cm³ = 1.000.000 ml.
- use fatores de conversão para converter de uma unidade para outra. por exemplo, para converter de litros para mililitros, multiplique por 1000.
- verifique sempre suas respostas para garantir que elas façam sentido.
Explicação
A atividade descrita na alternativa (c) requer a conversão de 2 litros (uma unidade de volume maior) para mililitros (uma unidade de volume menor).
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem conversão de medidas de capacidade:
- (a): mede o volume de uma caixa retangular, mas não há conversão de unidades.
- (b): preenche um copo com uma quantidade específica de água, mas não há conversão de unidades.
- (d): calcula o volume de um cubo, mas não há conversão de unidades.
- (e): estima a capacidade de um balde de água, mas não há conversão de unidades.
Conclusão
A conversão de medidas de capacidade é uma habilidade importante para resolver problemas práticos relacionados à medição de líquidos e sólidos granulados.