Qual das alternativas a seguir ilustra melhor o princípio multiplicativo da contagem?

(A) - 
 você tem 3 opções de camisa e 2 opções de calça. quantas combinações diferentes de roupas você pode montar?
(B) - 
 uma urna contém 5 bolas vermelhas e 3 bolas azuis. qual a probabilidade de tirar uma bola azul?
(C) - 
 você precisa escolher um líder e um vice-líder para um grupo de 10 pessoas. de quantas maneiras diferentes você pode fazer essa escolha?
(D) - 
 um dado é lançado duas vezes. quantos resultados diferentes são possíveis?
(E) - 
 uma pizza tem 8 fatias. quantas pessoas podem dividir a pizza igualmente se cada pessoa comer 2 fatias?

Explicação

O princípio multiplicativo da contagem afirma que, se uma ação pode ser realizada de "n" maneiras diferentes e, após essa ação, outra ação pode ser realizada de "m" maneiras diferentes, então a primeira ação pode ser combinada com a segunda ação de "n x m" maneiras diferentes.

na alternativa (a), você tem 3 opções de camisa e 2 opções de calça. para cada opção de camisa, você tem 2 opções de calça, resultando em um total de 3 x 2 = 6 combinações diferentes de roupas.

as demais alternativas não ilustram diretamente o princípio multiplicativo da contagem, pois envolvem conceitos diferentes, como probabilidade (b), permutação (c), combinação (d) e divisão (e).

Análise das alternativas

  • (a): ilustra o princípio multiplicativo da contagem, multiplicando o número de opções de camisa pelo número de opções de calça.
  • (b): envolve o conceito de probabilidade, que é a razão entre o número de resultados favoráveis e o número total de resultados possíveis.
  • (c): envolve o conceito de permutação, que é o número de maneiras diferentes de ordenar um conjunto de elementos.
  • (d): envolve o conceito de combinação, que é o número de maneiras diferentes de selecionar um subconjunto de elementos de um conjunto maior.
  • (e): envolve o conceito de divisão, que é a distribuição uniforme de um todo em partes iguais.

Conclusão

O princípio multiplicativo da contagem é uma ferramenta poderosa para resolver problemas de contagem que envolvem combinações de elementos. ao compreender esse princípio, os alunos podem abordar e resolver esses problemas de forma eficiente e precisa.