Qual das seguintes situações envolve um número que pode ser melhor representado usando a notação científica?

(A) - 
 contagem de alunos em uma sala de aula (por exemplo, 25 alunos)
(B) - 
 distância da terra ao sol (por exemplo, 149.597.870 quilômetros)
(C) - 
 número de bactérias em uma única colher de sopa de iogurte (por exemplo, 100.000 bactérias)
(D) - 
 duração de um piscar de olhos (por exemplo, 0,3 segundos)
(E) - 
 número de páginas em um livro (por exemplo, 345 páginas)

Explicação

A notação científica é adequada para representar números muito grandes ou muito pequenos, que são difíceis de escrever e ler na forma decimal usual. a distância da terra ao sol é um número muito grande (aproximadamente 150 milhões de quilômetros), portanto, representá-lo usando a notação científica torna mais fácil sua compreensão e manipulação em cálculos.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem números que podem ser facilmente representados e compreendidos na forma decimal usual:

  • (a): o número de alunos em uma sala de aula é relativamente pequeno e pode ser facilmente representado sem notação científica.
  • (c): o número de bactérias em uma colher de sopa de iogurte é grande, mas ainda pode ser representado de forma compreensível na forma decimal usual.
  • (d): a duração de um piscar de olhos é um número pequeno que pode ser facilmente representado na forma decimal usual.
  • (e): o número de páginas em um livro é relativamente pequeno e pode ser facilmente representado sem notação científica.

Conclusão

A notação científica é uma ferramenta poderosa que permite representar e manipular números extremamente grandes ou pequenos de forma conveniente e precisa. compreender e utilizar a notação científica é essencial para diversas áreas do conhecimento, incluindo matemática, ciência e engenharia.