Em qual das frases abaixo a conjunção "mas" estabelece uma relação de subordinação entre as orações?

(A) - 
 Ele queria ir ao cinema, mas estava chovendo.
(B) - 
 Quero estudar muito, mas não tenho tempo.
(C) - 
 Fui à festa, mas não me diverti muito.
(D) - 
 O livro é interessante, mas a capa é feia.
(E) - 
 Não gosto de doces, mas adoro chocolates.

Dica

  • Procure por conjunções subordinativas, como "porque", "embora", "quando", "se", "como", etc.
  • Verifique se a oração introduzida pela conjunção depende da oração principal para fazer sentido.
  • Observe se a oração introduzida pela conjunção expressa uma condição, uma causa, um tempo, uma finalidade, etc.

Explicação

Nas demais alternativas, a conjunção "mas" estabelece uma relação de coordenação entre as orações, ou seja, as orações são independentes entre si e poderiam formar frases separadas:

  • (A): Oração coordenada adversativa
  • (C): Oração coordenada adversativa
  • (D): Oração coordenada adversativa
  • (E): Oração coordenada adversativa

Análise das alternativas

  • (A): Oração coordenada adversativa, exprime oposição ou contraste.
  • (B): Oração subordinada adverbial restritiva, expressa uma condição.
  • (C): Oração coordenada adversativa, exprime oposição ou contraste.
  • (D): Oração coordenada adversativa, exprime oposição ou contraste.
  • (E): Oração coordenada adversativa, exprime oposição ou contraste.

Conclusão

A conjunção "mas" pode estabelecer tanto relações de coordenação quanto de subordinação entre orações. É importante analisar o contexto da frase para identificar corretamente o tipo de relação sintática.