Qual das seguintes opções descreve melhor a meta principal da atividade "análise de perspectivas" na aula de língua inglesa?
(A) -
desenvolver o vocabulário relacionado à expressão de opiniões.
(B) -
identificar as diferentes perspectivas apresentadas nos textos.
(C) -
avaliar a qualidade dos argumentos apresentados nos textos.
(D) -
escrever parágrafos expressando opiniões pessoais sobre o assunto.
(E) -
comparar e contrastar as estruturas gramaticais usadas nos textos.
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