Qual das seguintes opções **não** é um dos segmentos sociais e étnicos envolvidos nos movimentos de independência nas américas, conforme mencionado no plano de aula?
(A) -
africanos escravizados
(B) -
indígenas
(C) -
mulheres
(D) -
grandes proprietários
(E) -
camponeses
Explicação
O plano de aula menciona especificamente a participação de camponeses, africanos escravizados, indígenas, mestiços e grandes proprietários nos movimentos de independência nas américas. o texto não faz menção à participação das mulheres como um segmento distinto.
Análise das alternativas
As outras alternativas estão de acordo com os segmentos sociais e étnicos mencionados no plano de aula:
- (a): africanos escravizados
- (b): indígenas
- (d): grandes proprietários
- (e): camponeses
Conclusão
É importante reconhecer que as mulheres também desempenharam um papel significativo nos movimentos de independência nas américas, embora sua participação possa não ter sido tão destacada como a dos outros grupos mencionados.