De acordo com o Plano de Aula, qual das atividades abaixo incentiva principalmente o diálogo e o debate entre os alunos?

(A) - 
 Leitura individual de textos religiosos e filosóficos.
(B) - 
 Pesquisa em pequenos grupos sobre diversas crenças.
(C) - 
 Discussão aberta sobre crenças religiosas.
(D) - 
 Diálogo e debate sobre as crenças pesquisadas.
(E) - 
 Reflexão individual sobre a importância do respeito às crenças.

Explicação

O Plano de Aula enfatiza a importância do diálogo e do debate para promover a compreensão e o respeito às diversas crenças religiosas e filosofias de vida. A alternativa (D) é a única que se refere explicitamente a uma atividade que envolve diálogo e debate entre os alunos.

Análise das alternativas

As demais alternativas não incentivam o diálogo e o debate da mesma forma:

  • (A): A leitura individual é uma atividade silenciosa e não envolve interação entre os alunos.
  • (B): A pesquisa em pequenos grupos envolve principalmente a coleta de informações, e não o diálogo e o debate entre os grupos.
  • (C): A discussão aberta é uma atividade de diálogo, mas não necessariamente de debate, pois pode não haver opiniões divergentes ou disposição para confronto de ideias.
  • (E): A reflexão individual é uma atividade interna e não envolve diálogo ou debate com outras pessoas.

Conclusão

O diálogo e o debate são ferramentas essenciais para promover o entendimento e o respeito pelas diferentes crenças religiosas e filosofias de vida. Incentivar os alunos a dialogar e debater sobre suas crenças e perspectivas contribui para a construção de uma sociedade mais plural e tolerante.