Qual das seguintes situações representa melhor um experimento aleatório?
(A) -
número de alunos presentes em uma sala de aula
(B) -
temperatura registrada em uma cidade em um determinado dia
(C) -
lançamento de um dado
(D) -
altura de árvores em uma floresta
(E) -
cor dos carros que passam por um cruzamento
Dica
- verifique se o resultado é incerto e não pode ser previsto com antecedência.
- certifique-se de que todos os resultados possíveis tenham chances iguais de ocorrer.
Explicação
Um experimento aleatório é caracterizado por:
- resultado incerto: não é possível prever com certeza o resultado do experimento.
- equidistribuição: todos os resultados possíveis têm a mesma chance de ocorrer.
o lançamento de um dado atende a esses critérios, pois não podemos prever com precisão qual número será obtido e cada número tem a mesma probabilidade de aparecer.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são experimentos aleatórios:
- (a): o número de alunos presentes é um valor determinado e não aleatório.
- (b): a temperatura é influenciada por fatores como estação do ano e condições climáticas.
- (d): a altura das árvores é um fator biológico que não é aleatório.
- (e): a cor dos carros que passam por um cruzamento pode ser influenciada por fatores como preferência pessoal e trânsito.
Conclusão
Compreender o conceito de experimentos aleatórios é essencial para o estudo da probabilidade. reconhecer essas características nos ajuda a identificar situações onde os princípios de probabilidade podem ser aplicados.