Qual das seguintes atividades práticas é a mais adequada para introduzir o conceito de circunferência aos alunos do 7º ano?

(A) - 
 medir o comprimento da borda de uma mesa retangular
(B) - 
 medir o comprimento da diagonal de um quadrado
(C) - 
 medir o comprimento da curva de uma laranja
(D) - 
 medir o comprimento da altura de um triângulo retângulo
(E) - 
 medir o comprimento do lado de um pentágono regular

Explicação

A circunferência é o perímetro de um círculo. quando os alunos medem o comprimento da curva de uma laranja, eles estão essencialmente medindo a circunferência de um círculo, uma vez que a laranja é um objeto aproximadamente esférico.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são tão adequadas para introduzir o conceito de circunferência:

  • (a) medir o comprimento da borda de uma mesa retangular envolve medir o perímetro de um retângulo, não de um círculo.
  • (b) medir o comprimento da diagonal de um quadrado também envolve medir um segmento de reta, não uma circunferência.
  • (d) medir o comprimento da altura de um triângulo retângulo envolve medir um segmento de reta perpendicular à base do triângulo, não uma circunferência.
  • (e) medir o comprimento do lado de um pentágono regular envolve medir um segmento de reta, não uma circunferência.

Conclusão

Medir o comprimento da curva de uma laranja é uma atividade prática e envolvente que ajuda os alunos a visualizar e compreender o conceito de circunferência, preparando-os para aprender a fórmula c = πd posteriormente.