Qual das grandezas a seguir não é mensurável?

• Utilize exemplos concretos e experiências práticas para ajudar os alunos a entenderem o conceito de medição.
• Incentive os alunos a fazerem suas próprias medições em diferentes contextos.
• Mostre aos alunos como usar diferentes instrumentos de medição e como interpretar os resultados corretamente.
• Proponha problemas que envolvam medições para que os alunos possam aplicar os conceitos aprendidos.

Inteligência é uma característica abstrata e subjetiva que não pode ser medida de forma objetiva e precisa. Embora existam testes e avaliações que tentam quantificar a inteligência, essas medidas são apenas aproximações e não refletem a complexidade e a multidimensionalidade da inteligência humana.

As demais alternativas são grandezas mensuráveis:

• (A): Comprimento é uma grandeza que pode ser medida com réguas, fitas métricas, etc.
• (B): Massa é uma grandeza que pode ser medida com balanças.
• (C): Temperatura é uma grandeza que pode ser medida com termômetros.
• (E): Volume é uma grandeza que pode ser medida com recipientes graduados, provetas, etc.

A inteligência é uma característica complexa e multidimensional que não pode ser medida de forma objetiva e precisa. Portanto, ela não é considerada uma grandeza mensurável.