Qual das expressões a seguir contém uma incógnita?

• ensine os alunos a identificar as incógnitas nas expressões e equações.
• pratique a resolução de equações simples com uma incógnita.
• use problemas do mundo real para ilustrar a aplicação das incógnitas.
• incentive os alunos a fazerem perguntas e buscarem ajuda quando necessário.

Uma incógnita é um símbolo que representa um valor desconhecido em uma equação ou expressão. na expressão "x - 3 = 0", o "x" é a incógnita, representando o valor desconhecido que está sendo buscado para resolver a equação.

As demais alternativas não contêm incógnitas:

• (a): 2x + 5 é uma expressão com uma variável "x".
• (c): 7 + 2 = 9 é uma equação com solução conhecida, não possui incógnitas.
• (d): (x + 4) / 3 é uma expressão com uma variável "x".
• (e): 10 é um número constante, não é uma incógnita.

As incógnitas são elementos fundamentais na álgebra e permitem a resolução de equações e problemas matemáticos. compreender e utilizar as incógnitas corretamente é essencial para o desenvolvimento do raciocínio lógico e das habilidades matemáticas.